Karel de Grote College Alumni – Karel de Grote College

KAREL DE GROTE COLLEGE

Alumni

Hiernaar is onderzoek gedaan, vanuit het Lectoraat Waarde(n) van Vrijeschoolonderwijs aan de Hogeschool Leiden, door vele oud-vrijeschoolleerlingen te interviewen. Bovenstaande citaat is afkomstig uit dat onderzoek.

Wereldwijd bestaan meer dan 1000 vrijescholen, en oud-leerlingen zijn overal te vinden. Enkele bekende oud-vrijeschoolleerlingen zijn Jens Stoltenberg (Noorwegen), Ferdinand Alexander Porsche (Duitsland), en in Nederland onder anderen Rutger Hauer, Tommy Wieringa, Jesse Klaver, Waldemar Torenstra, Tijl Beckand, Filemon Wesselink, Nicolien Sauerbreij, Floortje Dessing en Robin van Persie.

“Oud-vrijeschoolleerlingen worden vaak herkend aan hun manier van in het leven staan — niet aan beroep, status of bezit, maar aan de wijze waarop ze hun volwassen leven vormgeven.

Wat precies wordt herkend, is moeilijk te benoemen, maar het is een duidelijk herkenbare levenshouding.”

De vier overeenkomsten uit het onderzoek van de Hogeschool Leiden zijn:

Vertrouwen. Oud-leerlingen tonen een diep vertrouwen in het leven en in hun eigen betekenisvolle weg. Ze voelen zich in staat om zich te verbinden met wat er gebeurt en daar kracht uit te halen.

Keuzes. Ze geven aan goed keuzes te kunnen maken dankzij hun verbondenheid met essentie en intuïtie.

Eigenheid. De vrijeschool bood ruimte om echt jezelf te zijn. Nog steeds hechten oud-leerlingen waarde aan echt contact, openheid en een gezond sociaal klimaat — ook als dat ongemakkelijk is. Wegkijken is geen optie.

Essentie. Ze ervaren dat er altijd een manier is om te leren, creëren of oplossen. Dit schrijven ze toe aan onderwijs dat hoofd, hart en handen aanspreekt. Het zoeken naar de essentie en de moed om van de norm af te wijken wordt gezien als een groot geschenk van de vrijeschool.

SVEN RATZKE

Gedurende een carrière van meer dan twintig jaar is Sven Ratzke uitgegroeid tot iets zeldzaams: een cabaret-superster. De Nederlands-Duitse zanger, entertainer en acteur werd door de Britse krant The Herald geprezen als een “cabaret-supernova” en door Time Out Magazine New York als “een van de beste cabaretartiesten van zijn generatie”. van zijn generatie”.

www.sven-ratzke.com

Artikel Vrije opvoedkunst

MYRTHE BRUNING

Myrthe Bruning (Universiteit Twente) wint een Shell Afstudeerprijs voor Natuurkunde van 5.000 Euro voor haar fundamentele onderzoek naar hoe druppels samenvloeien en de eigenschappen die daarin een rol spelen.

https://www.emerce.nl/wire/afstudeerprijzen-tycho-brug-myrthe-bruning

BRIEKE HAMPSINK

Brieke is een ervaren masteropgeleide medische zorgprofessional in de pediatrische oncologie/hematologie, met een achtergrond in fysiotherapie en bewegingswetenschappen, aangevuld met een master‐opleiding tot medische zorgprofessional. Haar loopbaan toont een ontwikkeling van fysiotherapie naar onderzoek en uiteindelijk specialistische zorg voor kinderen met ernstige ziekten. Haar werk combineert technische medische verrichtingen met aandacht voor comfort, pijn‐ en stressreductie en dat is uniek!

https://zorg.prinsesmaximacentrum.nl/nl/teamleden/drs-b-brieke-hampsink

LARS WESTRA

Lars Westra (2007) is sinds zijn negende jaar actief bezig met de rechten van kinderen. Hij zegt: Ik ben ervan overtuigd dat hier veel meer aandacht voor moet zijn. Bijvoorbeeld in de politiek; we hebben in ons land veel problemen en crises. Veel daarvan gaan over kinderen, of over de toekomst. Toch wordt er nog ontzettend weinig naar ons geluisterd, en aan ons gevraagd of wij nog goede ideeën hebben. Daarom probeer ik op zo veel mogelijk manieren volwassenen te overtuigen en te helpen om meer naar kinderen te luisteren; zodat wij aan het roer komen te staan van ons eigen leven en onze eigen toekomst.

www.visievankinderen.nl

KEES LEWISZONG

Kees Lewiszong volgde de opleiding Pop-gitaar aan het Conservatorium van Amsterdam en behaalde daar zijn diploma in 2010. Kees is vooral bekend als gitarist van de rockband Navarone. Met Navarone maakte hij vijf studioalbums en trad hij op veel podia in binnen- en buitenland, waaronder festivals als Pinkpop en Sziget. Navarone stond onder andere in het voorprogramma van Deep Purple, Bon Jovi (in het Goffertpark) en Anouk (in de Ziggo Dome) daarin een rol spelen.

https://www.instagram.com/keeslewiszong

PETER GORDIJN

Peter was van 2005 tot 2015 Apachepiloot. Hij groeide door van copiloot tot gezagvoerder, testpiloot, sectieleider en instructeur, en werd vijf keer uitgezonden naar Afghanistan en Mali. Een hernia in 2006 dwong hem tot zelfreflectie: wie ben ik zonder mijn rol als piloot? Dat markeerde het begin van zijn persoonlijke ontwikkeling.

http://petergordijn.nl/

RINSE LIEFFERINK

Rinse Liefferink is een opkomende Nederlandse natuurkundige met bijzondere focus op wrijving, gladheid en de fysica van oppervlakken en korrelige materialen. Zijn werk brengt fundamentele inzichten die uiteenlopen van sportfysica (zoals schaatsen) tot materiaalmechanica.Rinse W. Liefferink is een Nederlands natuurkundige, verbonden aan het Institute of Physics, University of Amsterdam (UvA). Hij is onder andere bekend vanwege onderzoek naar wrijving op ijs en de mobiliteit van watermoleculen op ijsoppervlakken.

https://iop.uva.nl/shared/subsites/institute-of-physics/nl/nieuws/2021/02/hoe-komt-het-dat-we-kunnen-schaatsen.html

OLIVIA VERMEULEN

Geprezen om de “uitzonderlijke rijkdom aan klankkleuren” van haar stem en haar zang van “verfijnde, onuitputtelijke zoetheid”, heeft Olivia Vermeulen zich gevestigd als een van de toonaangevende vocale kunstenaars van de hedendaagse klassieke muziekscène. Haar optredens omvatten een breed repertoire – van vroege muziek tot werken uit de 21e eeuw – waarmee zij wereldwijd haar publiek weet te betoveren.

https://www.oliviavermeulen.com/

Artikel Vrije opvoedkunst

KAREL DE GROTE COLLEGE

Alumni

Hiernaar is onderzoek gedaan, vanuit het Lectoraat Waarde(n) van Vrijeschoolonderwijs aan de Hogeschool Leiden, door vele oud-vrijeschoolleerlingen te interviewen. Bovenstaande citaat is afkomstig uit dat onderzoek.

“Oud-vrijeschoolleerlingen worden vaak herkend aan hun manier van in het leven staan — niet aan beroep, status of bezit, maar aan de wijze waarop ze hun volwassen leven vormgeven.

Wat precies wordt herkend, is moeilijk te benoemen, maar het is een duidelijk herkenbare levenshouding.”

De vier overeenkomsten uit het onderzoek van de Hogeschool Leiden zijn:

Vertrouwen. Oud-leerlingen tonen een diep vertrouwen in het leven en in hun eigen betekenisvolle weg. Ze voelen zich in staat om zich te verbinden met wat er gebeurt en daar kracht uit te halen.

Keuzes. Ze geven aan goed keuzes te kunnen maken dankzij hun verbondenheid met essentie en intuïtie.

Eigenheid. De vrijeschool bood ruimte om echt jezelf te zijn. Nog steeds hechten oud-leerlingen waarde aan echt contact, openheid en een gezond sociaal klimaat — ook als dat ongemakkelijk is. Wegkijken is geen optie.

Essentie. Ze ervaren dat er altijd een manier is om te leren, creëren of oplossen. Dit schrijven ze toe aan onderwijs dat hoofd, hart en handen aanspreekt. Het zoeken naar de essentie en de moed om van de norm af te wijken wordt gezien als een groot geschenk van de vrijeschool.

SVEN RATZKE

MYRTHE BRUNING

Myrthe Bruning (Universiteit Twente) wint een Shell Afstudeerprijs voor Natuurkunde van 5.000 Euro voor haar fundamentele onderzoek naar hoe druppels samenvloeien en de eigenschappen die daarin een rol spelen.

BRIEKE HAMPSINK

LARS WESTRA

KEES LEWISZONG

PETER GORDIJN

RINSE LIEFFERINK

OLIVIA VERMEULEN

links

links

Adres

Telefoon